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Titel
El aprendizaje social percibido en los procesos de participación. Estudio de caso de las estrategias de educación ambiental en España
Autoren
Quelle
M+A. Revista Electronic@ de Medio Ambiente Zusätzliche Information nur für registrierte Benutzer
Erscheinungsjahr
2013
Schlagwörter
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URL
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ISSN
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Abstract
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Aufzeichnungen
Resumen (Es, En, Fr), bibliografía
Topic
Sprache (ISO)
SPA Español
Identifikationsnummer
URBATERR_ID_UTISOC740025