Titel

Estrategias didácticas en el proceso enseñanza-aprendizaje de la Geografía en ciencias afines. El caso de la asignatura ordenación del territorio en Andalucía en antropología social y cultural

Autoren

Navarro Luna, Javier
Univ. Sevilla, Area de Análisis Geográfico Regional, España

Quelle

Geografía, profesorado y sociedad. Teoría y práctica de la geografía en la enseñanza / Congreso de Didáctica de la Geografía. V. 2000 Zusätzliche Information nur für registrierte Benutzer

Erscheinungsjahr

2000

Schlagwörter

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ISSN

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Aufzeichnungen

2 Tablas

Topic

GEOGRAFIA

Dokumenttyp

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Sprache (ISO)

SPA Español

Identifikationsnummer

URBATERR_ID_UTISOC528413